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幼儿唐诗朗诵方案（幼儿诗词朗诵计划）

jk • • 维新百科 • 阅读 787
幼儿诗词朗诵计划 唐诗是我国文化遗产中非常重要的一部分，是我们传承千年的诗词精髓。幼儿期是语言学习的重要时期，让幼儿从小学唐诗不仅可以锻炼其口齿清晰、表达流畅的语言能力，同时可以增强孩子在语文学科中的阅读、理解和记忆能力，甚至还能开拓孩子的心灵和想象力。因此，设计一份系统性的幼儿唐诗朗诵方案是十分必要的。 第一部分：前期准备 1、材料准备：收集合适的唐诗，选择语言简单、意境优美的唐诗。 2、环境创设：在幼儿教室或室外环境设计一个专门的唐诗朗诵角落，用唐风画作、唐诗卷轴等装饰营造浓厚的唐诗氛围。 3、角色引导：教师在课前先在诵读一些唐诗，让幼儿听懂一些简单的唐诗并感受其美。 第二部分：诵读过程 1、每次朗诵 1 - 2 首，一个月换一批诗歌，让孩子逐渐熟悉并提高诵读程度。 2、配有动作和表情，让幼儿通过自己的肢体语言来感受诗歌的节奏，更好地理解诗意。 3、细节把控，尽量让幼儿学会朗诵标点、停顿等技巧，让孩子获得全面的语音教育。 第三部分：巩固复习 1、孩子们可以用笔画出自己学过的唐诗，构建自己的唐诗世界。 2、唐诗绘本可以配合让孩子们阅读、品味。 3、定期组织唐诗比赛，让孩子们发扬技艺，展示学习成果。 总之，通过设计这份唐诗朗诵方案，让孩子们从小学习和欣赏唐诗，进而掌握语言和美感的技巧，将会对孩子未来的学习和生活产生积极的影响，激发孩子对古诗文的热爱，增强民族文化自信心。
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