十步杀一人：千里不留行
第一步：选题
本次教案的选题为《醉翁亭记》，这是唐代文学大师欧阳修创作的一篇散文，被誉为“豪放派散文的代表作”。我们今天将通过教学活动，帮助学生们更好地理解和欣赏这篇优秀的文学作品。
第二步：引入
在教学活动开始之前，我们先来看一段描写欧阳修的文字：
“年少时独具匠心，创作了《醉翁亭记》，文风豪迈，被誉为散文代表作之一。中年返朝，任职宰相，为政清廉，一生著述繁多，成为北宋文坛的一座丰碑。”
通过这段文字，我们可以初步了解欧阳修的一生经历和他所写的故事《醉翁亭记》的文学价值。在教学中，我们需要引导学生通过阅读和思考，深入挖掘作品的内涵和文化背景，提高他们的审美素养和文学修养。
第三步：教学策略
在教学活动中，我们将采用主题式教学法，侧重于通过对文本的整体解读和细节分析，引导学生主动探索文学作品的意义和价值。具体来说，我们将结合讲解、读书、演示等多种教学方法，激发学生的阅读兴趣和文学创造力。
通过以上策略，我们相信，学生们将能够更好地理解和欣赏《醉翁亭记》这一优秀的文学作品，并在此基础上，提高自身文学素养，增强综合素质。这也是我们本次教案的核心目标。
版权声明：《醉翁亭记教案十分钟试讲稿（十步杀一人：千里不留行）》文章主要来源于网络，不代表本网站立场，不承担相关法律责任，如涉及版权问题，请发送邮件至3237157959@qq.com举报，我们会在第一时间进行处理。本文文章链接：http://www.wxitmall.com/weixinbk/16830.html
