在大班学习中，为了更好地理解小乌鸦的生活以及关系，老师可以运用游戏，绘画以及手工活动等多种教学方式。而在这之中，小乌鸦的爱妈妈教案则是最受欢迎的一个，让我们来看看一下教学重难点。
第一节：小乌鸦的特点
首先，我们需要让孩子们认识小乌鸦独特特征。强调它们有着深黑色羽毛和短而厚的喙，强有力而敏捷的双脚以及经常在足底上寻找食物的习惯，让孩子们更好地了解这个动物。
当我们强调小乌鸦它们是聪明的，并且有时是顽皮的，孩子们的注意力将被吸引，他们会更好地投入活动中。
第二节：小乌鸦的习性与生活
其次，我们应该让孩子们学习小乌鸦的习性与其生存环境。介绍小乌鸦的巢穴，食物来源和危险等等，帮助孩子们绘制一些画面，让孩子们能看到生活在公园、森林和城市中小乌鸦的巢穴、食物来源以及面对危险的方式，令他们更好地认识小乌鸦的生活。
活动建议：通过手工制作一个小乌鸦巢穴以及添加各种食物，让孩子们更好地了解小乌鸦生活的方方面面。由于他们是鸟类，他们的眼睛比人类大得多，因此我们可以在制作鸟巢时使用非常鲜艳的颜色以及一些具有纹理的材料，以便孩子们将眼睛集中在鲜艳的颜色上。
第三节：小乌鸦与妈妈的关系
最后，我们需要强调小乌鸦与妈妈之间的关系。让孩子们了解小乌鸦独特的家庭组成结构，即它们居住在家庭单位中，由4至6只精英成员组成。我们可以创造一些游戏，比如玩妈妈乌鸦和小乌鸦们一起做各种运动游戏，以及习惯性地观察其飞行和行为，从而通过肢体语言来达到教学目的。
活动建议：让孩子们做一个小乌鸦并在园内放飞。孩子们将与小乌鸦一起飞翔，感受它们飞行的感觉。在放飞过程中，小乌鸦飞到它妈妈身边获得抚摸，这样孩子们也可以从字面上或口头上获取知识和参照体验。 通过这个教案，我们可以深入的了解小乌鸦以及它们与生俱来的爱妈妈属性，把主题鲜明的情景也融入进教学中，更好地让孩子们掌握知识，增强团队合作的能力，也进一步培养他们对动物、大地的热爱。
