回首往事，更加热爱教育
教学质量提高了
这一学期的教学任务质量相比于去年同期更上了一步。我的教学理念是以学生为中心，根据学生成长发展需要从课程内容、课程设计、教学方法等方面贯彻“因材施教”的原则。课堂上我大胆探索多种教育方法，引导学生思考，在教与学之间架起桥梁。通过教学反思和自主学习，我也在不断地提高自己，教学不断更新升级。
课外活动与学术研究同步进行
随着时代变化，新型教育方法、新概念、新理念层出不穷。我积极参加学术交流、论坛、聚会等活动，及时了解到新思想，吸收它们的精华，用于课程改革和教学实践。在此基础上，我组织了诸如文学社、辩论赛、主题班会等多种活动，让学生在课外拓展视野、锻炼能力、提高自主学习能力。课内课外结合，激发了学生学科兴趣与热情，为学生成长发挥积极作用。
耐心细致，引导学生成长
学生的身心健康与成长是教师工作不可分割的一部分。我注重了解学生情况，倾听学生心声，以人为本，注重情感交流。我关注学生的心理方面、习惯养成方面、性格特点方面，对他们进行有效引导，提高自身素质。这样，学生们内外在发展均有很大提高。
在今后的学习和教育中，我将继续努力，追求更高水平，继续努力。教育事业是一项光荣而具有挑战性的事业，我深信它会给予我更大的成就和人生价值。感谢一直以来支持我的家长、老师和领导，让我有机会成长为更好的教育工作者。为了学生成长，我会更加拼搏，令自己更加成熟。
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