探秘长春105中学的“智慧+”教育
长春105中学是吉林省首批开展“智慧+”教育改革的学校之一。该校在智慧教育、智慧管理、智慧服务等方面一直处于行业领先地位，探寻了一条适合中国特色的“智慧+”教育道路。接下来，我们一起来了解这所学校的故事。
智慧教育，提升学生综合素质
长春105中学在智慧教育方面的尝试可以追溯到2010年。当时，学校引进了首批智能化教学设备，建立了智慧教学平台。如今，该校智慧教育已经发展成为覆盖全校的系统，由一套高效的管理软件、实用的应用软件以及灵活运用的教学软件组成。在这个智慧教育平台下，老师可以轻松实现多种教学手段，学生也能享受到更加优质的教学资源。
长春105中学还举办了一系列培训，为教职工提供更为详尽的智慧化教学方案，推动了智慧教育的深入发展。这种教育模式为学生提供了更多的自主选择、发挥个人优势的机会，从而提升学生的综合素质。
智慧管理，创造快乐校园
学校的智慧管理，也受到了广泛关注。长春105中学通过引进B/S架构智慧化管理软件，实现了数据管理的全面自动化。这种管理方式，让学校的各个部门之间形成了无缝衔接的流程，减少了流程中的交叉干扰和管理成本。
同时，学校还在手机应用程序上搭建了管理系统，学生可以直接通过手机应用程序查看成绩、选课、缴费等事项，实现全球范围内的管理。
智慧服务，打造个性化校园
作为长春市第一所实行“智慧+”教育的学校，长春105中学在智慧服务方面也颇有建树。学校通过自主研发手机应用程序，让管理服务更加贴近学生生活。
学生在选课、报名、宿舍管理等方面可以直接通过手机进行操作，同时学校还定期通过手机考勤、快递等服务，让学生生活变得轻松便捷。这种服务方式，让学生深刻地感受到学校对学生的贴心关怀，促使学生更加积极地融入大家庭。
总之，长春105中学借助“智慧+”教育理念，不断探索创新，打造出一个新型的校园管理服务模式，实现学生“自主选择，发掘个人潜力，强化综合素质”的教育目标，使学生得到全面而深入的教育。相信随着“智慧+”教育改革的深入开展，中国的教育水平将会更进一步。
