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破天荒的意思是什么四年级哪课(四年级的“破天荒”体验)

四年级的“破天荒”体验

探险的第一课

我记得那是一个晴朗的上午。老师带我们去探险,这可是我们四年级的第一次探险。 我们翻过了喀斯特地貌,爬过了峭壁,终于来到了一个神秘的洞穴。我握着望远镜仔细观察着周围的景象。不仅是岩石,还有一些奇怪的生物,比如:发着紫色光芒的小蘑菇、身上有点点白色光点的青蛙、模样像龙却只有小鸟大小的“小龙虾”......眼前的这些景,让我觉得好奇又神秘,仿佛是置身于幻想世界当中。“破天荒”的体验让我觉得如此快乐无比!

探险的第二课

第二次探险,我们去了河边。沿着河岸走去,我们没预料到,突然一只松鼠从我跟前疯狂的奔去,惊恐的尾巴快速往身后拽去。 哇!原来它紧张起来后,尾巴就会变长,站起来就比平时高出好几厘米,它们是以尾巴为重心平衡身体的!接着我发现了一只蜥蜴,它看到我们马上躲到草丛里。草丛中传出极其细小的声音,我找一圈也没看到它,结果发现它躺在一片枝叶上,通体的颜色和枝叶一模一样,是因为它是变色龙。 这样的探险,让我们领略了大自然的神奇与美丽,也让我们深深地感受到了“破天荒”的快乐。

探险的第三课

第三次探险,我们去了草地。在草地上,我见到了很多小动物:有一只小青蛙在水沟旁“匍匐”前行,老鼠穿梭于潮湿的草丛中,蜻蜓在天上”旋转”飞翔……我还在草丛里捉了一只蚂蚱,放在手心里看着它蹦跳,感觉仿佛自己又回到小时候,它的脚部结构非常适合蹦跳,然后我就试着把它放回到草地上,想看看它跳多高,结果它一蹦一跳就消失在我的视线里了。 这次的探险尽管很短,但让我发现了大草原上的小生命,在逐渐长大的日子里同样能够感受到未知世界的“破天荒”之旅。

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